Egy indiai egyetemi hallgató 55 percenként öngyilkos lesz – és úgy tűnik, hogy a szám növekszik – derült ki az ország Belügyminisztériumának jelentése.

A jelentés szerint 2014 és 2016 között több mint 26 000 diák vesztette életét.

A legnagyobb ugrás messze 2015 és 2016 között történt, amikor a létszám 8 934-ről 9 474-re nőtt.

Az összes öngyilkosság körülbelül 30 százaléka vizsga megbukása miatt történt. További okok közé tartozott az általános kudarctól félelem, egészségügyi problémák és a diákok kényszerítése olyan karrierekre, amelyeket nem akartak.

"Annak ellenére, hogy a szokatlan és szokatlan kurzusokban rejlő lehetőség van, a legtöbb gyereket szüleik arra kényszerítik, hogy a mérnöki, orvostudományi és jog rutin tantárgyait válasszák – látszólag azért, mert ezek 'anyagilag biztonságos' jövőt kínálnak," jelentette a Times of India .

"A probléma, Niloufer Ebrahim tanácsadó pszichológus szerint, az, hogy a szülők nem hajlandók elfogadni az új és eltérő lehetőségeket," folytatta a kiadó. "A szülők, minden jövedelmi csoportban, megrémülnek attól, hogy a gyermekük bármi mást is csináljon, mint a mérnöki vagy hagyományos kurzusokat" – mondta a hírlevélnek. "Lehet, hogy van tudatosság az új témákról, de az elfogadhatóság hiányzik. A művészeteket még mindig gyenge rokona tartják a természettudományi tantárgyak között, bár rengeteg érdekes és jól fizető karrierlehetőséget kínál. Csak egy kis kicsúszó, dobozból jövő gondolkodásra van szükség. Engednünk kell, hogy gyermekeink álmodozhassanak."

Mások úgy vélik, hogy ez annak az eredménye, hogy a diákok "mentálisan törékenyebbek", mint régen voltak.

Egy másik Times of India cikk iskolai igazgatókat, pszichoterapeutákat, segélyvonal-tanácsadókat és egyetemi dékánokat kérdezett, hogy jobban megértsék a diákok öngyilkosságainak okait. A válaszok között szerepeltek a nyomás, hogy irreális idő alatt befejezzék a kurzusokat, a diákokkal való kommunikáció arról, mit éreznek, vagy a szülők a jövőbeli szorongásuk átruházása gyermekeikre.

"Mostanában a közösségi médiában sokan mindig olyan dolgokat akarnak megosztani, amelyek a legjobbat vetítik ki magukban vagy gyermekeikben" – mondta Sunil Paliwal, a Tamil Nadu kormányának Felsőoktatási Minisztériumának főtitkára. "Ez irreális elvárásokat sújtott a gyerekekre. Ez a fő probléma. Másodszor, nem tanítjuk meg a gyerekeinket, hogyan kezeljék az élet kudarcait. Korábban, amikor gyerekkorunk volt, azt tanították nekünk, hogy az eszközök számítanak, nem a cél. De most fordítva van."

Egy ismeretlen tanácsadó egy segélyvonalról azt állította, hogy a közösségi média a felelős, és azt mondta: "ha az öngyilkosságok száma megugrik, akkor a saját otthonainkban tapasztalt elszigeteltséget fogják el. Mindenki a mobiltelefonjához ragadt."

A három legjelentősebb állam, ahol a legtöbb diák követett el öngyilkosságot: Maharashtra, Nyugat-Bengál és Tamil Nadu, szintén a három legjelentősebb, ahol az indiai lakosság gyakran tapasztalja meg a legmagasabb öngyilkossági szintet.

"Maharashtra 1 350 fővel regisztrálta a legmagasabb számot 2016-ban, ami a teljes szám 14%-át teszi ki" – jelentette a Quartz India . "Nyugat-Bengál és Tamil Nadu következett 1 147 és 981 diáköngyilkossággal."

A tanulmány összhangban áll az Egészségügyi Világszervezet (WHO) megállapításaival, miszerint India a 11. leginkább öngyilkossági ország. A szervezet legfrissebb adatai szerint világszerte 40 másodpercenként valaki öngyilkos lesz – és Indiában minden harmadik előforduló – számolta ki az NDTV India .

"Az öngyilkosság globális jelenség; valójában az öngyilkosságok 78%-a alacsony és közepes jövedelmű országokban történt 2015-ben" – jelentette a WHO. "Az öngyilkosság a világ összes halálesetének 1,4%-át tette ki, így 2015-ben ez lett a 17. legfőbb halálok."