Tavaly közel 250 millió gyermek hiányzott iskolából szélsőséges időjárás miatt – közölte az UNICEF

CAPE TOWN, Dél-Afrika (AP) – Legalább 242 millió gyermek iskoláját 85 országban szakította meg tavaly hőhullámok, ciklonok, árvizek és más szélsőséges időjárás miatt, közölte az ENSZ Gyermekalapja pénteken egy új jelentésében.
Az UNICEF szerint 2024-ben a világ minden hetedik iskolásgyermekét kihagyják az óráktól az éghajlati veszélyek miatt.
A jelentés azt is bemutatta, hogy egyes országokban az időjárás több százával pusztított iskoláik, különösen az alacsony jövedelmű ázsiai és szubszaharai afrikai országok szenvedtek el súlyos síneket.
Más régiókat sem kíméltek meg a szélsőséges időjárástól, mivel az év végi Olaszországban az év végi heves esőzések és árvizek több mint 900 000 gyermek iskoláját zavarták meg. Több ezer tanítását szűnték meg a spanyolországi katasztrofális árvíz miatt.
Miközben Dél-Európa halálos árvizekkel küzdött, Ázsiában és Afrikában árvizek és ciklonok voltak, a hőhullámok "tavaly az iskolák bezárásának fő klimaveszélyei voltak" – közölte az UNICEF, mivel a Föld a legmelegebb évét érte el.
Csak áprilisban több mint 118 millió gyermek iskolázása szakadt meg, közölte az UNICEF, mivel Közel-Kelet és Ázsia nagy részein, nyugaton Gázától a délkeleti Fülöp-szigetekig, hetekig tartó forró hőhullámot élt át, a hőmérséklet 40 Celsius fok fölé emelkedett.
"A gyerekek sebezhetőbbek az időjárással kapcsolatos válságok hatásaira, beleértve az erősebb és gyakoribb hőhullámokat, viharokat, aszályokat és árvizeket" – mondta Catherine Russell, az UNICEF ügyvezető igazgatója egy közleményében. "A gyerekek teste egyedülállóan sebezhető. Gyorsabban melegednek, kevésbé izzadnak, és lassabban hűlnek, mint a felnőttek. A gyerekek nem tudnak koncentrálni olyan osztálytermekben, ahol nincs menedék a perzselő hőségtől, és nem tudnak eljutni az iskolába, ha az ösvény elárasztódik, vagy ha az iskolák elmosódnak."
A 2024-ben érintett gyermekek körülbelül 74 százaléka közép- és alacsony jövedelmű országokban élt, ami azt mutatja, hogy a klimatikus szélsőségek továbbra is pusztító hatással vannak a legszegényebb országokra. Az árvíz több mint 400 iskolát rombolt Pakisztánban áprilisban. Afganisztánban hőhullámok következtek, majd súlyos árvizek, amelyek májusban több mint 110 iskolát pusztítottak el – közölte az UNICEF.
A dél-afrikai hónapokig tartó aszály, amelyet az El Nino időjárási jelenség súlyosbított, veszélyeztették a milliók iskolázását és jövőjét.
És a válságok alig mutattak enyhülés jeleit. Az Indiai-óceánon fekvő szegény francia Mayotte területet romolták decemberben a Chido ciklon tönkre, majd ebben a hónapban ismét eltalálta a Dikeledi trópusi vihar, így a szigetek különböző részein hat hétre iskolából maradtak gyerekek.
A Chido ciklon több mint 330 iskolát és három regionális oktatási osztályt is megsemmisített Mozambikban, az afrikai szárazföldön, ahol az oktatáshoz való hozzáférés már most is komoly problémát jelent.
Az UNICEF szerint a világ iskolái és oktatási rendszerei "nagyrészt alulról vannak felkészülve" a szélsőséges időjárás hatásaival való megküzdésre.


