Shanga za jasho huunda kwenye paji la uso wako unaposhika bunduki. Moyo wako unadunda kutoka kifuani mwako unapotambaa katika ulimwengu huu pepe. Unadhibiti. Sheria—sheria gani? Endelea, iba gari, piga risasi watazamaji wasio na hatia...

Ukiinama juu ya paa, unasubiri kwa uvumilivu, bila kupiga hatua. Ghafla, kuna harakati-adui. Anakuja kwenye njia panda ya upeo wa bunduki yako. Unavuta kichocheo, shingo yake inalipuka na damu inamwagika barabarani...

Kama jenerali wa jeshi lako, wewe ndiye kamanda—mshindi! Nguvu kubwa iko kwenye vidole vyako. Kwa amri yako, mizinga itaingia mjini, ikiharibu chochote, na kumuua yeyote anayeonekana. Makomandoo wataingia kwa siri na kupiga kitu—au mtu—vipande vipande. Adui hana nafasi...

Kweli?—Karibu. "Inasisimua"? "Moyo unapiga"? "Kuvutia"? "Addictive"?—NDIYO!

Sekta ya mchezo wa video inalipuka. Watu wa rika zote wanazifurahia, iwe kwenye kompyuta, koni ya mchezo au mtandao.

Kila mtu anazungumza juu yao. Fikiria vichwa hivi vya habari vya hivi majuzi: "Shughuli ya Juu kwa Siku ya Kitaifa ya Goof-Off: Kucheza Michezo ya Video!", "Michezo ya video, sio TV inayohusika na unene wa kupindukia kwa watoto...," "Michezo ya Video Iliyoidhinishwa kwa Vijana Mara nyingi Huwa na Ngono na Vurugu, Utafiti Unahitimisha," "Michezo ya video yenye vurugu inafundisha watoto kuua," "Je, michezo ya video ni wauaji?, " "Michezo ya video 'huongeza uchokozi,'" "Ndoto mbaya za Kielektroniki: Ngono na Vurugu Huvamia Dashibodi Yako ya Mchezo," "Mchezo wa Mtoto? - Grand Theft Auto III huwapa wachezaji wa video ulimwengu pepe wa vurugu kali," "Mvulana anashika kisu baada ya baba kuchomoa mchezo wa video."

Je, michezo ya video ni paradiso?

Kwa nini jamii imejishughulisha nao? Tafiti na utafiti zinaonyesha nini? Kwa nini watu wanavutiwa sana na uvumbuzi huu, wakitumia masaa mengi mbele ya skrini?

Kuepuka kutoka kwa mafadhaiko

Kwa watu wengi, ulimwengu wa michezo ya video ni mapumziko kamili kutoka kwa ukweli uliojaa tarehe za mwisho, mafadhaiko na majukumu. Watu huzicheza kwa sababu ni za kufurahisha, za kuvutia na njia ya kupumzika. Mara nyingi, hutumiwa kufuata tamaa fulani. Mashabiki wa michezo wanapenda kucheza mpira wa miguu na michezo ya video ya besiboli. Wapenzi wengi wa chess ambao hawawezi kupata wapinzani wa kutosha wa kibinadamu kushindana nao watacheza chess ya kompyuta au hata kutafuta ushindani kutoka kwa wachezaji wa chess mtandaoni.

Michezo ya kompyuta na video mara nyingi hutumiwa kusaidia watu kuzingatia kitu kingine isipokuwa shida za kutisha za maisha. Kwa muda mfupi, wachezaji "hujipoteza" kwenye michezo wanapohisi furaha na kutolewa kwa kudhibiti. Wako katika ulimwengu pepe ambao una maana kwao—mahali ambapo wanaweza kuwa yeyote au chochote wanachochagua, bila kuwa na wasiwasi kuhusu jinsi wanavyoonekana au kutenda, na bila kushughulika na matatizo ya maisha halisi.

Kwa wengine, kutoroka huku ni mvuto wa kupita tu—lakini kwa wengine, michezo ya video ni zaidi.

Katika kutafuta maisha ya kijamii

Michezo ya video ya leo inaweza kulinganishwa na michezo ya bodi ya vizazi vilivyopita. Watu waliwahi kucheza michezo ya bodi kama aina ya mwingiliano wa kijamii. Michezo hii kwa ujumla ilikuwa njia ya kujifunza na kukaribia familia, marafiki au hata tarehe. Ilikuwa fursa ya kutumia wakati na watu na kujifunza juu ya jinsi walivyofikiria. Michezo ya bodi ilitoa nafasi ya kushirikiana, kuchochea akili na kufurahia mazungumzo ya kuvutia. Wanadamu wanahitaji aina hii ya mwingiliano wa kijamii usio na hatia. Watu waliundwa kujihusisha na-kuzungumza na-kila mmoja-wao kwa wao.

Wengi leo wanaamini kuwa wanaweza kupata maisha ya kijamii kutokana na kucheza michezo ya kompyuta na video.

Ujuzi wa kufanya mazoezi

Hivi majuzi, Jeshi la Merika na Jeshi la Wanamaji wametumia michezo ya video kutoa mafunzo kwa waajiriwa wao. Wamegundua kuwa simulators kubwa zilizotumiwa mara moja zilikuwa ghali sana. Kwa kuwa kuna kizazi kizima ambacho tayari kimelelewa kwenye michezo ya video, kufundisha waajiriwa wa leo kupitia michezo ya video inachukuliwa kuwa suluhisho dhahiri. Wakufunzi wanaweza kutumia muda mfupi sana kuelezea jinsi ya kutumia simulation ngumu; Hii inawaruhusu kutumia muda mwingi zaidi kufundisha askari katika mbinu za uwanja wa vita.

Kuna ushahidi kwamba "wachezaji" (wale wanaocheza michezo ya video na kompyuta kwa nguvu sana hivi kwamba wanajiita "hardcore") wana nyakati za majibu ya haraka na uratibu sahihi zaidi wa jicho la mkono kuliko "wasio wachezaji." Kama jeshi, mashirika fulani yameona matokeo mazuri kutokana na kutumia michezo ya video kutoa mafunzo kwa wafanyikazi wanaojihusisha na shughuli kali za akili, kama vile biashara ya soko la hisa.

Michezo inakufanya uwe nadhifu?

Zaidi ya hayo, kuna tabia ndani ya mzunguko wa wachezaji wenye bidii kuzungumza juu ya faida nzuri za michezo hii. Wengi katika umati huu wanadai kuwa michezo ya video inawafanya kuwa nadhifu.

Katika kitabu cha hivi majuzi, Kila kitu kibaya ni kizuri kwako, mwandishi anawasilisha wazo kwamba kucheza michezo ya video kunakuza zaidi vipengele mbalimbali vya ubongo. Anasababu kwamba, kwa kuwa michezo ya video ni ngumu na ngumu, watu wanaoicheza huwa nadhifu zaidi. Anasema kuwa hii ni sababu kuu kwa nini watu wanapata alama za juu kwenye vipimo vya IQ kuliko zile za vizazi vilivyopita.

Katika utafiti wa hivi majuzi wa Chuo Kikuu cha Rochester, washiriki waliulizwa kuhesabu idadi ya miraba ambayo iliwashwa kwenye skrini kwa sekunde 20. Wachezaji walichagua nambari sahihi asilimia 13 mara nyingi zaidi kuliko wasio wachezaji. Wengine wanaamini hii inathibitisha kuwa wachezaji wana akili zaidi. Walakini, kwa kuwa utafiti ulitumia shughuli ya kawaida katika michezo ya video, hii yote inaonyesha ni kwamba wachezaji wamekuwa bora katika kuchukua majaribio fulani.

Moja ya shida kubwa katika kuunda mtihani mzuri wa ujasusi ni kupata moja ambayo hupima ustadi wa kuzaliwa au uwezo. Kwa kuzingatia hali sawa, mtu "nadhifu" anapaswa kuwa na uwezo wa kufanya vizuri zaidi kuliko mtu "wa kawaida" anapaswa. Kama ilivyo kwa kitu chochote katika sayansi, ili jaribio au jaribio liwe halali, lazima liondoe anuwai zingine zote, isipokuwa ile inayojaribiwa.

Kuna nadharia anuwai zinazokinzana juu ya kufafanua na kupima akili. Wanasaikolojia wengine wanasema kuwa ni ustadi; wengine wanaona kuwa ni uwezo wa kujifunza; Na bado wengine wanadai kuwa ni uwezo wa kushughulikia hali anuwai. Bila kujali, maarifa sio sawa na akili.

Wachezaji hawajawa na akili zaidi—wamekuwa na uzoefu zaidi.

Fikiria. Je, kuna mtu yeyote atashangaa ikiwa tafiti zitathibitisha kuwa wavutaji sigara ni bora katika kuvuta sigara au kwamba walevi wa mashujaa ni bora katika kutoa sindano? Uzoefu katika "ujuzi" huu hauwafanyi watu kama hao kuwa na akili zaidi.

Watoto wanafanya vurugu

Kufanya mazoezi ya shughuli hufanya mtu kuwa bora zaidi. Tumia uelewa huu kwa michezo ya video ambayo watoto hucheza-michezo ambayo watoto hufanya mazoezi ya kupigana, mauaji, kutumia dawa za kulevya na hata shughuli za ngono. Kama matokeo, watoto wanakuwa wazuri katika kusikitisha!

Zaidi ya hayo, jumuiya ya wanasayansi imejua kwa miaka kadhaa, ikithibitisha kupitia tafiti kadhaa, kwamba vurugu katika michezo zinahusiana moja kwa moja na tabia ya fujo. Inakisiwa kuwa vitendo vya ngono, matumizi ya dawa za kulevya na msururu wa mara kwa mara wa matusi katika michezo ya kisasa ya video yana athari sawa kwa watoto. Ushahidi unaonyesha kuwa michezo ya video na kompyuta inawafanya watoto kuwa mbaya zaidi, sio bora.

Fikiria vitendo vyote vya vurugu ambavyo vimekuwa vya kawaida kati ya vijana: mapigano, kuchomwa kisu na risasi. Kuna mwelekeo unaokua unaohusisha watoto kuua ndugu zao na hata wazazi wao; Na cha kushangaza, watoto wadogo wamefanya mashambulizi makubwa yaliyopangwa. Hata hivyo, wauzaji wa michezo ya video wanadai kwamba wao na bidhaa zao hawapaswi kulaumiwa.

Wazazi wengi hawajui kiwango cha vurugu ambacho wanawaweka watoto wao katika kuwapa michezo kama hiyo. Kwa kusikitisha, wazazi wengi hawachukui muda kujua watoto wao wanafanya nini hasa. Mara nyingi, wachache wanaojaribu hukutana na vurugu au laana ambazo watoto wao wamekuwa wakijifunza kutoka kwa michezo ya video.

Wazazi wengine huamini maduka na mashirika kuwaambia kile kinachofaa kwa watoto wao, lakini hizi mara nyingi haziaminiki. Kwa mfano, sehemu ya "watoto na familia" kwenye Amazon.com kwa sasa ina Grand Theft Auto III—mchezo ambao unaonyesha kiuhalisia vipigo, wizi na mauaji ya kikali —kama nambari tatu kwenye orodha yake ya "michezo ya familia"!

Wazazi wanahitaji kuwa na bidii na waangalifu katika kununua michezo ya video kwa watoto, la sivyo wanahatarisha kuwaweka kwenye vurugu na nyenzo za ngono.

Sababu na Athari

Kumbuka, watu waliwahi kucheza michezo ya bodi ili kushiriki katika mazungumzo na kujifunza kuhusu kila mmoja. Lakini leo, wakati watu wanacheza michezo ya video na kila mmoja, mazungumzo ni mbali na kuvutia. Kwa kawaida itakuwa na maoni na mshangao usio na maana kama vile "ha-ha!", "ooh...", "oh hapana!", na "duh!" Kwa kawaida zaidi, mazungumzo yatapungua tu kuwa tirade ya laana na matusi.

Kisha kuna michezo ya mtandaoni, ambayo wachezaji huzungumza na kushiriki katika shughuli za kikundi ndani ya ulimwengu pepe kama vile World of Warcraft na Everquest. Wachezaji wengi wanadai kwamba kwa kuwa si wazuri katika kushughulika na watu wengine, wanageukia "marafiki zao wa mtandaoni" ili kupata urafiki wanaokosa katika uhalisia. Walakini, je, "maisha ya kijamii ya kawaida" ambayo watu hawa wanajihusisha nayo ni ya faida kama maisha halisi?

Ikiwa unakabiliwa na shida ya kifedha, au unahitaji msaada wa kuhamisha fanicha yako au kujenga nyumba - au ikiwa unahitaji tu mtu wa kuzungumza naye kwa masaa mengi, mtu ambaye unaweza kumwambia na kumwamini - rafiki ni mtu ambaye unaweza kumgeukia. Huwezi kupata aina hii ya urafiki kutoka kwa "marafiki pepe" kwenye michezo ya kompyuta mtandaoni.

Biblia iko wazi kwamba wanadamu walikusudiwa kufanya kazi nao, kuaminiana na kutegemeana: "Wawili ni bora kuliko mmoja; kwa sababu wana thawabu nzuri kwa kazi yao. Kwa maana ikiwa wataanguka, mmoja atamwinua mwenzake: lakini ole wake aliye peke yake wakati anaanguka; kwa maana hana mwingine wa kumsaidia" (Mhubiri 4: 9-10).

Idadi kubwa ya watu hushiriki katika mahusiano ya mtandaoni—ambayo sasa inachukuliwa kuwa sehemu ya kawaida ya "uzoefu wa michezo ya kubahatisha." Watu hata hufikia hatua ya "kuoa" katika michezo hii ili kuonyesha upendo wao unaodhaniwa na kujitolea kwa kila mmoja. Walakini, watu wanabadilisha uhusiano halisi na uwongo - ambayo, mwishowe, haitakuwa ya kuridhisha sana. Ukweli ni kwamba, linapokuja suala la mapenzi na ndoa, mwanadamu aliumbwa kuwa na mwenzi katika maisha yake—mwanadamu halisi, aliye hai, anayepumua, ambaye anaweza kufurahia na kushiriki maisha ana kwa ana (Mwa. 2:18-25).

Wachezaji ambao hutumia karibu wakati wao wote wa ziada kucheza michezo ya video hawajiruhusu kukuza ujuzi wa kijamii ambao unaweza kusababisha uhusiano wa maisha halisi. Hawana maisha ya kijamii kwa sababu hawajajiruhusu fursa ya kukuza moja!

Kuwa mzuri kwa chochote kunahitaji mazoezi-na hii ni pamoja na kukuza uwezo wa kazi, wenye afya wa kuingiliana na kila aina ya wanadamu.

Tabia ya kulevya

Hivi majuzi, watafiti wametambua kuwa michezo ya video ina ubora mwingine wa uharibifu: Wao ni addictive. Michezo mingi ya video inavutia sana hivi kwamba wachezaji wanahisi lazima wamalize kazi katika michezo—hata kufikia hatua ya kupuuza maisha yao ya kibinafsi. Hii imeimarishwa zaidi katika michezo ya mtandaoni, ambapo wachezaji ambao "huchukua likizo" ili kuishi maisha yao ya kawaida wanahisi kana kwamba wanawaangusha marafiki zao mtandaoni.

Madhara ya hii yamekuwa ya kusikitisha. Mnamo 2002, mchezaji alikuwa mraibu wa Everquest hivi kwamba alijiua, uwezekano mkubwa kwa sababu ya shida alizokuwa nazo ndani ya mchezo pekee.

Athari za ulevi zimeonyeshwa kwa undani zaidi ulimwenguni kote katika hali ambazo watu wamekufa wakati wa kucheza michezo ya video. Mnamo 2002, mwanamume mmoja nchini Korea Kusini alikufa baada ya kucheza michezo bila kukoma kwa masaa 86. Siku kumi baadaye, mtu mwingine alikufa huko Taiwan baada ya kucheza kwa masaa 32. Hivi majuzi, mtoto wa miaka kumi na mbili alianguka kutokana na uchovu baada ya kucheza katika kilabu cha kompyuta kwa saa 12 mfululizo. Madaktari walisema kuwa kifo chake kilitokana na mafadhaiko ya kihemko kwa sababu ya kuhangaika na michezo.

ya thamani ya kudumu

Hali ya sasa ya michezo ya video inaonyesha ulimwengu ambao unaendelea zaidi katika kujidanganya, kuchanganyikiwa, vurugu na ujinga. Hata hivyo, ulimwengu hautakuwa hivi kila wakati. Neno la Mungu linaonyesha kwamba Yesu Kristo hivi karibuni atarudi na kuanzisha maarifa sahihi kupitia serikali yake inayotawala ulimwengu. Kisha, wote watajifunza ni shughuli zipi zina thamani ya kudumu.

Hatimaye, Mungu atawafundisha wanadamu jinsi ya kuunda mahusiano sahihi na jinsi ya kuguswa, kujibu na kukabiliana na mafadhaiko. Watu hawatageukia tena shughuli za bure kwa matumaini ya kupata maisha ya kijamii, au kupoteza siku mbali.